德州新語特教培訓學校于2005年3月5日創(chuàng)辦，是一所專業(yè)培訓孤獨癥兒童的民辦非營利性學校，它的建立改寫了德州孤獨癥兒童沒學上的歷史。

我校校長李國俊是一名孤獨癥兒童的母親，同時也是市婦幼保健院一名普通醫(yī)生，為了使孤獨癥兒童能夠像同齡孩子一樣上學創(chuàng)辦了這所學校。學校自創(chuàng)辦之初，有3名教師，6名孤獨癥兒童，校址設在市婦幼保健院內一所83㎡的居民宿舍區(qū)內，由于學校的發(fā)展，經過了幾次搬遷。直到2012年1月德州市殘聯(lián)給我們提供了更為寬敞的教學環(huán)境我校搬到現(xiàn)在的民政事業(yè)園社會福利中心十樓。學校校舍現(xiàn)有400余平方。2016年5月我校為滿足不斷增長的學生，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境，建立了新語特教北校區(qū)。地址在長河大道東海集團院內。校舍400余平方。

建校十四年來，教師們不斷去北京、青島、深圳、濟南、廈門、臺灣、新加坡等地學習，并定期邀請濟南、青島、北京、香港等地資深專家到我校為老師及家長進行指導培訓。吸收了國內外先進的教育康復理念和方法，增設了多種適合孤獨癥康復發(fā)展的課程。

我校根據孤獨癥兒童康復發(fā)展的不同，分為康復部、融合部及星工坊?？祻筒康暮⒆幽挲g大多在2-9歲，主要以康復訓練為主，由一位家長全程陪讀；融合部的孩子年齡大多在9-14歲，主要以社會融合及溝通技巧課程為主；星工坊的孩子年齡大都在14歲以上，主要以生活自理及手工制作為主，為他們以后能更好地融入社會提供有力保障。

因為特殊教育面對的是一群“特殊”的孩子,決定特教學校教師需要傾注更多的愛心、耐心和責任心。李國俊校長作為市精神殘疾及親友協(xié)會主席，作為山東省第六次殘疾人代表大會代表，為惠及更多的殘疾孩子的政策奔走代言。自建校以來，我校共接待咨詢家長2200余人，收治孤獨癥兒童近500余人，經培訓都有了不同程度的改善，其中有80余名兒童進入普通幼兒園、小學隨班就讀。近70名學齡兒童在各地特殊學校隨班就讀。我校學生帥帥畢業(yè)后在家長陪護下進入社會當起了賣茶葉的小老板。雖數(shù)量不多，卻傾注了老師們的愛心，學校規(guī)模也由創(chuàng)辦之初的3名教師，6名孤獨癥兒童，發(fā)展到教師64名，學生300余名。

學校自開辦以來，一直受到市殘聯(lián)、教育局等各級領導及社會上愛心人士的關注與支持。我們的努力與付出，也得到了上級部門的充分肯定。先后獲得德城區(qū)教育局、德州市慈善總會、德州市民政局、德州市人民政府、殘疾人工作委員會頒發(fā)的規(guī)范辦學先進單位、德州慈善創(chuàng)業(yè)模范獎、慈善工作先進單位、先進集體、德州市優(yōu)秀殘疾人之家等榮譽稱號，校長也先后被評為十大優(yōu)秀母親、十佳好家長、三八紅旗手、全市孝老愛親模范、全市優(yōu)秀巾幗志愿者、巾幗建功標兵、自強模范-殘疾人事業(yè)發(fā)展貢獻獎、連續(xù)兩屆獲山東省道德模范提名獎等榮譽稱號。2012年以來，我校一直承擔國家、省級、市級和德城區(qū)的孤獨癥救助項目，在做好孤獨癥兒童康復訓練的同時定期開展家長培訓、志愿者培訓、兒童社會融合活動、組織社會融合活動，為諸多貧困家庭帶來了希望，受到了各級領導及受助家長們的一致認可。2015年，山東省財政廳首次對孤獨癥兒童康復進行政府采購，我校在全省50多家競爭機構中脫穎而出，以第二名的成績中標，為我校貧困孤獨癥兒童家庭的康復訓練提供了有力支持。同年，由我校老師自創(chuàng)自演的音樂話劇《和你在一起》在山東省殘疾人文藝匯演中榮獲二等獎的好成績。2016年4月，我校正在申請中央財政支持社會組織示范項目，在德州建立示范性孤獨癥家長社區(qū)服務站（山東省共三家）。通過孤獨癥家長間的自助和互助，減輕家長心理壓力和精神負擔。

為了讓孤獨癥兒童更好地融入社會，希望更多的人關注孤獨癥這個群體，我校一直在進行社會倡導，自2012年開始，我校每年都會攜志愿者在世界自閉癥日，助殘日等特殊日子走出學校，走入社區(qū)，讓更多的人來關注這個特殊的群體，為他們普及孤獨癥知識，倡導藍絲帶行動。希望人們了解，關愛，包容患有孤獨癥的孩子。

作為一所從事公益事業(yè)的非營利性社會力量辦學的民辦特教學校，由于辦學經費來源匱乏，我們學校還存在著諸如：孩子們生活及環(huán)境還需進一步的改善，教師待遇較低等制約學校生存和發(fā)展的問題。因此新語特教的發(fā)展，永遠離不開政府的關懷及社會愛心人士的支持。面對孤獨癥兒童群體是一種社會責任。我們將只爭朝夕，不斷進取，全體教職工將一起奮斗，扎實做事，勤勤懇懇服務于這個特殊的群體。

我們的愿景：讓孤獨癥人士擁有平等的發(fā)展機會，享受快樂生活！

我們的使命：新語特教通過專業(yè)的技術培訓和社會倡導來提高和改善孤獨癥人士的生活質量！