今天的講課老師是康復(fù)部的王園園老師，園園老師通過為大家講解何為指令，發(fā)指令的要點以及家長在給孩子發(fā)指令的注意事項，讓家長們對于發(fā)指令有了新的認識。

       園園老師通過現(xiàn)場與家長演示，讓大家更直觀地看到在日常陪伴孩子訓(xùn)練時，常常出現(xiàn)的錯誤。在歡聲笑語中大家認識了出現(xiàn)的問題，也更清楚今后應(yīng)該如何給予孩子幫助。

課后，家長詢問孩子在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題，園園老師耐心為家長解答。

爸爸媽媽安心學(xué)習(xí)，娃娃們在老師的陪伴下很開心哦！

        康復(fù)訓(xùn)練中，指令要做到統(tǒng)一性，不重復(fù)性，與強化結(jié)合使用，同時也要明確預(yù)期反應(yīng)。作為孩子的陪伴者，我們要讓指令更有意義，讓孩子的訓(xùn)練更有效！加油啦星爸星媽們！

親愛的朋友們，當您在公共場所遇到行為異常的孩子，請報以寬容的微笑，不要歧視，不要圍觀。如果可以，請為他們提供力所能及的幫助。

我們的愿景：讓心智障礙人士擁有平等的發(fā)展機會，享受快樂生活！

我們的使命：新語特教通過專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)和社會倡導(dǎo)來提高和改善心智障礙人士的生活質(zhì)量！

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