準確評估,精準康復—德州新語(康復中心校區(qū))新生評估
4月17日上午,德州新語特教學?!た祻椭行男^(qū)開展了新生入學評估工作。共有14名學生參與評估,學生年齡在3-6歲。評估內(nèi)容包括感知覺、粗大動作、精細動作、認知理解、語言溝通、社會交往、生活自理、情緒與行為等八大領域。評估工作為我校有序開展個性化教學發(fā)揮了重要作用,促進了我校為特殊兒童發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)整合的教學服務。
認真填寫評估記錄表的家長們
老師們通過訪談、測試等形式分別針對孩子的各個領域進行評估。
孩子們的評估告一段落,接下來,老師們會根據(jù)家長填寫的兒童發(fā)展地圖做出評量報告,并結合評估結果制定出個別教育計劃、月計劃與周計劃,根據(jù)新入學的孩子們的能力程度劃分班級,有針對性的為孩子們進行康復訓練,更好的促進學生能力的提升。
寶貝們,接下來,讓我們一起加油吧!
親愛的朋友們,當您在公共場所遇到行為異常的孩子,請報以寬容的微笑,不要歧視,不要圍觀。如果可以,請為他們提供力所能及的幫助。
我們的愿景:讓心智障礙人士擁有平等的發(fā)展機會,享受快樂生活!我們的使命:新語特教通過專業(yè)的技術培訓和社會倡導來提高和改善心智障礙人士的生活質(zhì)量!
德州新語特教培訓學校:
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